新都區(qū)斑竹園藝考文化輔導(dǎo)學(xué)校有哪些/播音主持藝考生臺(tái)詞控制怎么訓(xùn)練

藝考生越來(lái)越多，對(duì)于播音主持這個(gè)專業(yè)來(lái)說更是有許多人選擇這個(gè)專業(yè)，然則播音主持這個(gè)專業(yè)的考試是異常的嚴(yán)酷的，尤其是考生們對(duì)臺(tái)詞的控制力加倍主要，下面就一起看看播音主持考生怎么訓(xùn)練對(duì)臺(tái)詞的控制。

氣息聲調(diào)訓(xùn)練

播音臺(tái)詞的演習(xí)，要注重吐字清晰和氣息平和，語(yǔ)氣演習(xí)的注重事項(xiàng)、語(yǔ)調(diào)演習(xí)的基本要求，要對(duì)音量有所控制，可以學(xué)習(xí)一些詩(shī)詞歌賦的朗誦，模擬一些影戲臺(tái)詞的演習(xí)，注重演員的生態(tài)和心理流動(dòng)。

語(yǔ)速的調(diào)整與控制訓(xùn)練

在臺(tái)詞演習(xí)中，語(yǔ)速、語(yǔ)音的清晰度要求等很高，在語(yǔ)速演習(xí)中，要不停增強(qiáng)自己對(duì)臺(tái)詞語(yǔ)速的掌握能力，從而迅速提高語(yǔ)言表達(dá)水平。有用地磨煉考生的臺(tái)詞基本功。

音調(diào)的控制訓(xùn)練

在臺(tái)詞的訓(xùn)練中，考生要對(duì)音域、音調(diào)的崎嶇急有所掌握，掌握音調(diào)的使用要領(lǐng)，提高自身對(duì)話語(yǔ)中音調(diào)的掌控能力。

吐字力度的訓(xùn)練

在臺(tái)詞的訓(xùn)練中，要掌握吐字力度的強(qiáng)弱轉(zhuǎn)變、掌握吐字力度的尺度、吐字力度的規(guī)范等等。要不停增強(qiáng)自身的發(fā)聲吐字能力。在訓(xùn)練中我們可以掌握吐字的強(qiáng)弱轉(zhuǎn)變情形，可以多看一些影視作品，仔細(xì)體會(huì)演員的臺(tái)詞演出，這樣，我們才氣很好的應(yīng)對(duì)播音主持專業(yè)的臺(tái)詞考試。

以上的這些就是小編搜集的關(guān)于播音主持專業(yè)的藝考生對(duì)臺(tái)詞的控制的一些先容，希望這些可以輔助眾多的播音主持專業(yè)的藝考生，讓考生們?nèi)〉靡粋€(gè)好的成就。

“播音專業(yè)到底好欠好考?”許多藝考生問過這樣的問題，在思思回覆這個(gè)問題之前，必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，若是你只是想通過播音去一個(gè)好的985，211學(xué)校而你并不是真的喜歡播音，謎底是：“欠好考!”縱然你考上了，以后的路會(huì)異常難走，若是選擇的專業(yè)不是自己喜歡的，你絕對(duì)不會(huì)有動(dòng)力堅(jiān)持的。

把精神用在實(shí)驗(yàn)挑戰(zhàn)尋找多樣的自己，尋找興趣點(diǎn)才是你現(xiàn)在要面臨的問題。

而反過來(lái)想，若是你真的喜歡播音，你明晰自己的目的是什么，你愿意為之去支出，那么我會(huì)告訴你，只要你堅(jiān)持，“很好考!”

若是真的有那么一份熱愛，就沒有好欠好考這種說法，不要想著坐享其成，你支出的起勁和功效都是對(duì)等的，那些天生有好嗓子的人不起勁都是白費(fèi)，憑什么我們不起勁?

01、尺度、規(guī)范的通俗話語(yǔ)音

播音與主持藝術(shù)專業(yè)掊養(yǎng)的是漢語(yǔ)通俗話播音員和節(jié)目主持人，按國(guó)家有關(guān)劃定“縣級(jí)以上(含縣級(jí))廣播電臺(tái)和電視臺(tái)的播音員、節(jié)目主持人應(yīng)到達(dá)一級(jí)水平(此要求列入廣播影戲電視部部頒崗位規(guī)范，逐步執(zhí)行持通俗話品級(jí)及格證上崗)”。國(guó)家將通俗慶水中分為三級(jí)，一級(jí)甲等是尺度最市制一級(jí)。詳細(xì)要求是：“朗讀和自由攀談時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)推，詞匯、語(yǔ)法準(zhǔn)確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流通，測(cè)試總失分率在3%以內(nèi)，一級(jí)乙等的詳細(xì)要求是：“朗讀和自由攀談時(shí)，語(yǔ)音尺度，詞匯，語(yǔ)法準(zhǔn)確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流通。有時(shí)有字音、字調(diào)失誤。測(cè)試總失分率在8%以內(nèi)” 。北廣播音主持藝術(shù)專業(yè)的結(jié)業(yè)生結(jié)業(yè)時(shí)都要通過一級(jí)甲等。因此，報(bào)考播音與主持藝術(shù)專業(yè)的考生的通俗話語(yǔ)音面目應(yīng)該是尺度的、規(guī)范的，詳細(xì)地說，其語(yǔ)音面目不能低于一級(jí)乙等的要求。

02、發(fā)音器音正常、康健、有用

發(fā)音器官不能存在先無(wú)缺陷和整體上晦氣于發(fā)聲的情形。如：舌系帶過短;鄂裂(造成嚴(yán)重的融會(huì)性不能戰(zhàn)勝的鼻音);兔唇;舌體、口腔腔體比例不妥(大舌頭);牙齒不整齊有礙發(fā)音;牙齒及咬合關(guān)系有嚴(yán)重問題(“地包天”“天包地”影響正常發(fā)音); 鼻中膈偏曲，造成通氣不良，形成壅閉性鼻音;喉頭過小，聲道有異于正凡人，晦氣于發(fā)聲;體弱氣虛，呼吸肌不強(qiáng); 由于外傷造成的發(fā)音缺陷等等。

03、清晰的口齒和圓潤(rùn)的嗓音條件

有聲語(yǔ)言是廣播、電視流傳的主要前言，也是播音員、節(jié)目主持人主要的事情手段。因此，報(bào)考播音與主持藝術(shù)專業(yè)具備清晰的口齒和圓潤(rùn)的嗓音條件是異常主要和需要的。清晰的口齒包羅唇、舌、齒等運(yùn)用的天真、有力;發(fā)音部位、發(fā)音方式的到位、準(zhǔn)確;發(fā)音咬字不含混、不脫嚕、不吃字等等。圓潤(rùn)的嗓音，包羅音質(zhì)悅耳集中且有一定的明亮度和聲音彈性，有較自若的氣息狀求。

04、較好的語(yǔ)言感受能力和表達(dá)能力

考生應(yīng)具備透過文字語(yǔ)言外面感悟文字語(yǔ)言深層意韻的能力，對(duì)所播和所說的內(nèi)容都應(yīng)做到有感而發(fā)，情動(dòng)于衷，聲情并茂地表達(dá)，使朗讀、朗誦、評(píng)述、主持都能做到言之有物、言之有感、言之有序、言之有色、言之有味，具有較強(qiáng)的熏染力。

05、較敏銳的頭腦能力與應(yīng)變能力

通過考試，還要考察考生的頭腦呂質(zhì)與應(yīng)變能力。如：在短時(shí)間內(nèi)迅速明晰并駕馭文字語(yǔ)言的能力(指定稿件朗讀);在短時(shí)間內(nèi)迅速組織語(yǔ)方、組成腹稿提要，并狀態(tài)自若地加以表達(dá)的能力(即興評(píng)友誼賽);在短時(shí)間內(nèi)改編文字稿件并用口語(yǔ)加以生動(dòng)表達(dá)的能力;在毫無(wú)準(zhǔn)備的情形下回覆主考的提問、天真就應(yīng)變的能力。以及強(qiáng)以及強(qiáng)得影象的能力，等等。

06、較好的形象、氣質(zhì)條件和綜合文化素質(zhì)

播音與主持藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生是未來(lái)的廣播電視播音員、節(jié)目主持人。稀奇是電視播音事情者，其貌、形象、氣質(zhì)、身體等因素就更為主要。因此，播音與主持節(jié)能專業(yè)對(duì)考生形象、氣質(zhì)等條件的要求相對(duì)也要高一些。形象的基本要求是上像，氣質(zhì)的基本要求是不俗，整體形象上要落落大方，有親和力，總之，考生通過各項(xiàng)考試要能夠體現(xiàn)精彩的綜合文化素質(zhì)和可延續(xù)生長(zhǎng)的專業(yè)潛質(zhì)及可塑性。